Всем известно, что проблемы с подростками являются вполне стандартной ситуацией практически в каждой семье. Одна из проблем, которая может возникнуть у родителей с детьми подросткового возраста - не умение последними решать конфликты мирным путем. Особенно это касается отношения подростка с учителями. Нередко легкое недопонимание перерастает в серьезный конфликт, который влияет на школьную успеваемость и поведение учащегося. От взаимных противоречий педагога и ученика в первую очередь страдает ребенок.

Причины конфликта

    Существует немало причин для вражды с учителем. Некоторые педагоги придают большое значение внешнему виду учащихся и требуют соответствовать «нормам».

    Нередко это относится не только к стандартам поведения, но иногда и к помаркам при письме или некритичным погрешностям при оформлении домашних заданий.

    Педагоги, которые характеризуются как «учителя старой закалки», недооценивают талантливых и ярких детей. К примеру, учительница по иностранному языку может не замечать знаний ребенка, считая его выскочкой лишь потому, что он дополнительно занимается английским языком с репетитором.

    Конечно, не всегда следует искать причину в педагоге. Нередко дети сами «перегибают палку», демонстрируя свое «я» и протесты при каждом подходящем случае. Проблемы с подростками довольно часто углубляются из-за своенравного поведения детей в переходном возрасте. В перепалках с учителем они ведут себя развязно, стараясь самоутвердиться и завоевать уважение сверстников. Но преподаватели всегда должны контролировать ситуацию, не теряя самообладания и педагогической квалификации, чтобы гасить подобные провокации.

Признаки конфликта

Определить, что ребенок не ладит с педагогом можно по следующим признакам:

• ребенок отказывается выполнять домашние задания по одному из предметов, прогуливает эти уроки, вызывающе реагирует на ваши расспросы о педагоге и прогулах;

• отрицательно отзывается об учителе и рисует нелицеприятные карикатуры на него, намеренно портит тетради и учебники;

• плохо успевает по предмету, но к исправлению ситуации относится безразлично;

• нередко приносит в дневнике жалобы на недостаточную подготовку к уроку или поведение.

Как решить конфликт

    Необходимо узнать точку зрения обеих сторон. Поговорите с ребенком. Скорее всего, он будет отвечать на повышенных тонах, оскорблять педагога и плакать. Выслушайте его доводы до конца, не перебивая, чтобы он почувствовал вашу поддержку и сочувствие. Не вините ребенка и не отзывайтесь негативно о педагоге.

    Когда эмоции улягутся, переходите к конструктивному диалогу. Узнайте когда начал назревать конфликт, при каких условиях? При каких обстоятельствах повторяются стычки? Как во время конфликта ведет себя преподаватель, а как ваш ребенок?

    Попробуйте заверить ребенка, что трудности возникли на почве противоречий и недопонимания. Сядьте вместе с ребенком и продумайте способы разрешения конфликта.

    После этого сходите к педагогу. Во время разговора отдавайте предпочтение фактам, а не эмоциям. Уточняйте, на каких основаниях преподаватель делает свои выводы. Ваша цель – заступиться за ребенка, за формирование конфликта в любом случае ответственность несет педагог. Поэтому не стесняйтесь спросить у него, какие пути решения проблемы он видит. Иногда конфликт приходится разрешать с помощью администрации школы. Если все же виноват ребенок, для решения проблемы с подростком следует обратиться за помощью к школьному психологу.