В том, чтобы обратиться за помощью к логопеду, нет ничего постыдного или страшного. Нарушения речи, даже если они есть, могут преодолеваться и корректироваться. И лучше всего в этом поможет логопед родителям, которые настроены на положительный результат, и полны решимости помочь своему малышу преодолеть языковые трудности.

    Логопедия – более широкое понятие, чем просто «заикание». Проблемой у ребенка может быть и замедление речи или ее паталогически быстрый темп, и нарушение звукопроизношения, нарушение сформировавшейся речи, картавость и гнусавость, а также нарушения письменной речи.

    Если у малыша затруднения такого рода, а родители пускают это на самотек – они это делают напрасно, поскольку упущенного времени уже не вернешь, и чем раньше начнет решаться проблема, тем будет лучше и для ребенка, и для родителей. Ведь именно от нормального общения зависит будущее маленького человека. Долгая задержка речевого развития впоследствии может перерасти в общее недоразвитие речи, из которого выбираться сложнее. Если малыш не сможет полноценно общаться со сверстниками – велика вероятность, что его будут дразнить, и он обзаведется массой укоренившихся комплексов раньше, чем закончит школу и вступит во взрослую жизнь.

    При обращении к логопеду, возможно, понадобится помощь невролога, и для нормализации деятельности головного мозга придется принимать препараты, которые улучшают кровообращение, облегчают усвоение и запоминание материала. Не надо этого бояться, важно сделать первый шаг, а дальше все пойдет само собой, главное – регулярность и выполнение рекомендаций логопеда. Обычно логопед родителям ещё в процессе первой консультации объясняет все тонкости предстоящего лечения, призывая максимально помочь ему в раскрепощении непослушного детского язычка.

    В поликлиниках есть бесплатные занятия логопеда с детьми, но время на каждого ребенка у них ограничено. В случае, если ребенок испытывает серьёзные речевые трудности, нужны индивидуальные систематические занятия со специалистом. Желательно, чтобы он был с опытом работы и о нем были хорошие отзывы.

    Можно предварительно прийти на прием к нескольким специалистам, посмотреть их подход к занятиям и реакцию ребенка. От того, насколько хорошо будет налажен контакт между доктором и маленьким пациентом, зависит успех обучения и время лечения нарушения речи. Если у ребенка с логопедом не будет налажено контакта, это осложнит дальнейшее продвижение обучения. Очень часто логопед разрешает родителям присутствовать на занятиях  с малышом, чтобы ребёнок не был скован и чувствовал себя более уверенно.

    Роль родителей вообще очень важна в развитии языка у ребенка. В обычной семье, в период до пятилетнего возраста малыша она развивается особенно интенсивно, как и его умственные способности. До трех лет анатомически заканчивается созревание речевых областей мозга, маленький человек накапливает большой запас слов и овладевает родным языком.